Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на
потребах учнів», а саме те, що в оцінюванні необхідно обмежити
кількість критеріїв до необхідних;
уникати використання незрозумілих,
неточних, неконкретних слів; продумувати порядок критеріїв.
Проранжувати і записати їх від найважливішого до найменш важливого.
Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має
акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21
століття. Вчителю надзвичайно корисно створити такий продукт який мають
створити учні протягом проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар